0

chương 3 phân tích hệ thống

Đề tài xây dựng chương trình thí điểm giáo viên THPT

Đề tài xây dựng chương trình thí điểm giáo viên THPT

Báo cáo khoa học

... thu c nh sau: Bng 1: So sỏnh thi gian hon thnh (1 mụn/lp, lp gm 30 hc sinh) Cỏch lm th cụng S dng chng trỡnh Tớnh im TB mụn c nm 30 phỳt 10 phỳt Tớnh im TB cỏc mụn (GVCN) 45 phỳt 20 phỳt Thng...
  • 12
  • 363
  • 0
Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý ngân hàng câu hỏi và hỗ trợ trộn đề thi của trường Đại Học Điện Lực pptx

Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý ngân hàng câu hỏi và hỗ trợ trộn đề thi của trường Đại Học Điện Lực pptx

Báo cáo khoa học

... hỏi môn học thuộc khoa phụ trách 2.2 Phân tích thiết kế hệ thống 2.2.1 Các tác nhân hệ thống Hình 2.1 Các tác nhân tác động vào hệ thống Người quản trị hệ thống: bổ sung, thay đổi người sử dụng, ... người quản trị hệ thống quản lý người dùng chức giáo viên giảng dạy đề thi gốc 2.2 .3. 2 Quản lý khoa Tác nhân: người quản trị hệ thống Mô tả: Người quản trị hệ thống sau đăng nhập vào hệ thống thao ... 2.2 .3 Đặc tả ca sử dụng 2.2 .3. 1 Quản lý đăng nhập hệ thống SVTH: Đỗ Văn Quyền - Trần Văn Cường GVHD: Ths Phạm Đức Hồng 13 Đồ án tốt nghiệp Khoa công nghệ thông tin Tác Nhân: Người quản trị hệ thống, ...
  • 61
  • 739
  • 4
Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG QUY TRÌNH lập báo CÁOTHUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG THEO PHƯƠNG PHÁP KHẤU TRỪ

Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG QUY TRÌNH lập báo CÁOTHUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG THEO PHƯƠNG PHÁP KHẤU TRỪ

Lập trình

... [25] [28] a Điều chỉnh tăng [34 ] [35 ] b Điều chỉnh giảm [36 ] [37 ] [38 ] [39 ] Tổng doanh thu thuế GTGT HHDV bán ( [38 ] = [24] + [34 ] - [36 ]; [39 ] = [25] + [35 ] - [37 ]) II I Xác định nghĩa vụ thuế ... [29]+ [30 ]+ [32 ]; [28]= [31 ]+ [33 ]) [27] a Hàng hoá, dịch vụ bán chịu thuế suất 0% [29] b Hàng hoá, dịch vụ bán chịu thuế suất 5% [30 ] [31 ] c Hàng hoá, dịch vụ bán chịu thuế suất 10% [32 ] [33 ] Điều ... 29 II .3. 2 Xác định yêu cầu 29 II .3. 3 Đặc tả yêu cầu………………………………………………………………… 29 CHƯƠNG III PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 32 III.1 Thành phần liệu mức quan niệm 32 III.2...
  • 65
  • 609
  • 0
Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG QUY TRÌNH lập PHIẾU THU CHI TIỀN MẶT TRONG kế TOÁN

Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG QUY TRÌNH lập PHIẾU THU CHI TIỀN MẶT TRONG kế TOÁN

Lập trình

... II.2 .3 Các biểu mẫu liên quan 11 II .3 Yêu cầu phần mềm mô .12 II .3. 1 Bảng yêu cầu chức nghiệp vụ 12 II .3. 2 Yêu cầu chức hệ thống .14 II .3. 3 Chức xử lý 15 II .3. 4 ... 15 II .3. 2 Yêu cầu chức hệ thống: II .3: Bảng yêu cầu chức hệ thống STT Công việc Loại công việc Ghi Sao lưu -Sao lưu liệu tuần lần Phục hồi -Phục hồi liệu trường hợp liệu bị ,hư II .3. 3 Chức xử ... 256, chạy hệ điều hành Win SP2, CPU 2.0Ghz Cài đặt hệ quản trị cở liệu SQL Server 2005, Visual Studio 2008 Net FrameWork 3. 5, Expression Studio 3. 0 17 CHƯƠNGIII PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG III.1...
  • 125
  • 1,533
  • 0
Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG PHÒNG máy DÙNG TRONG QUẢN lý

Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG PHÒNG máy DÙNG TRONG QUẢN lý

Hệ thống thông tin

... quan hệ 34   3. 2.4.1 Mô tả chi tiết quan hệ 34   3. 2.4.2 Tổng kết quan hệ 39   3. 2.4 .3 Tổng kết thuộc tính 39   3. 3 BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 42  3. 3.1 Giao ... .28  3. 2 PHÂN TÍCH THIẾT KẾ 29  3. 2.1 Xác định thực thể 29  3. 2.2 Mô hình ERD (Entity Relationship Diagram) 32   3. 2 .3 Mô hình vật lý 33   3. 2.4 Chuyển ... TenDanhMucLK nvarchar (30 ) Hình 3. 3: Mô hình Dữ liệu mức vật lý Trang 34 3. 2.4 Chuyển mô hình ERD sang mô hình quan hệ Hình 3. 4: Mô hình Dữ liệu quan hệ 3. 2.4.1 Mô tả chi tiết quan hệ Quan hệ THIETBI (MaThietBi,...
  • 59
  • 718
  • 0
Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNGQUY TRÌNH QUẢN lý CÔNG nợ

Đề tài xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNGQUY TRÌNH QUẢN lý CÔNG nợ

Hệ thống thông tin

... Developer Edition 2005… …….15 II .3. 3 Công nghệ Flash ngôn ngữ lập trình Action script 2.0 …17 Chương III : Phân tích thiết kế hệ thống III.1 Phân tích thiết kế hệ thống mức quan niệm …………………………….18 ... chức hệ thống ………………………………… 14 II.2 .3 Yêu cầu phi chức năng…………………………………………… 14 II .3 Công nghệ sử dụng………………………………………….……………….15 II .3. 1 Ngôn ngữ lập trình VB.Net……………………………… ……… 15 II .3. 2 Hệ quản ... buộc liên thuộc tính, liên quan hệ …………… 53 III.2.4 Thành phần xử lý mức logic…………………………………….55 III .3 Phân tích thiết kế hệ thống mức vật lý………………………………….60 III .3. 1 Thành phần liệu mức vật lý …………………………………...
  • 115
  • 866
  • 1
Tài liệu Đề tài

Tài liệu Đề tài " Xây dựng chương trình tính toán nhiệt chu trình, chọn máy nén và thiết bị phụ của hệ thốn lạnh 1 cấp " docx

Báo cáo khoa học

... trình Hình 2: Thiết kế hệ thống lạnh máy đá vảy Kết tính toán Sau tác giả lấy ví dụ tính toán thiết kế hệ thống lạnh máy đá 3. 1 Menu chương trình tính: 3. 2 Kết tổng hợp: 1 23 Tuyển tập Báo cáo “Hội ... đến thiết kế hệ thống lạnh cấp mà thiết kế hệ thống lạnh 2 ,3 cấp nhiều - Chương trình sử dụng môi chất quen dùng như: NH3, R22 mà bổ xung thêm môi chất lạnh thay mà giới sử dụng R 134 a,R407a.v.v ... Kết tổng hợp: 1 23 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 3. 2 Kết tổng hợp: 3. 3 Xuất kết cuối (file.MDI) 124 Đại học Đà Nẵng - 2008 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh...
  • 5
  • 680
  • 2
Tài liệu Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý thư viện trường Tiểu Học La Bằng bằng ngôn ngữ lập trình Access doc

Tài liệu Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý thư viện trường Tiểu Học La Bằng bằng ngôn ngữ lập trình Access doc

Công nghệ thông tin

... CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH – THIẾT KẾ HỆ THỒNG 3. 1 Giới thiệu phân tích thiết kế hệ thống Phân tích thiết kế hệ thống phương pháp nghiên cứu lựa chọn giải pháp thích hợp cho toán quản lý Phân tích công ... Tenlinhvuc) 3. 3.2 Mô hình thực thể liên kết: The Phieumuon Sach Nhaxuatban Dausach Vitri Ghi chú: Kí hiệu quan hệ 1- n kí hiệu quan hệ 1- 32 kí hiệu quan hệ n- n Linhvuc 3. 3 .3 Mô hình liệu quan hệ: 33 3. 3.4 ... thiết kế hệ thống xử lý thực chất tìm thao tác đặc trưng hệ thống có tác động đến tệp liệu Để phân tích thiết kế hệ thống, ta sử dụng phương pháp kết hợp phương pháp là: - Phân tích hệ thống sở...
  • 56
  • 1,776
  • 3
Đề tài: Xây dựng chương trình học và kiểm tra từ vựng tiếng anh pot

Đề tài: Xây dựng chương trình học và kiểm tra từ vựng tiếng anh pot

Kỹ thuật lập trình

... sỏt Phng phỏp nghiờn cu v thc hnh Phng phỏp tng hp IV- i tng nghiờn cu Hc sinh lp 3- 5 Sỏch giỏo khoa 3- 5 Sỏch bi 3- 5 Trang chủ V Phõn tớch thit k h thng S phõn cp chc nng h thng Chng Trỡnh H Thng ... din mụi trng giao tip ca thy v trũ cũn rt nhiu hn ch Dy hc mt th ln ( thng l n v lp hc cú khong 30 hc sinh), trỡnh nhn thc cú nhiu cp khỏc nhau, phng tin h tr ging dy cha ng b Nhng iu ny lm ... 2: Xỏc nh cỏc bng d liu cn thit Mi i tng thụng tin s hỡnh thnh mt bng c s d liu ca chỳng ta Bc 3: Sau ó xỏc nh xong cỏc bng cn thit, tip n ta phi ch rừ thụng tin no cn qun lý mi bng, ú l cỏc...
  • 33
  • 745
  • 0
Đề tài: Xây dựng chương trình kiểm tra từ vựng Anh- Việt ppt

Đề tài: Xây dựng chương trình kiểm tra từ vựng Anh- Việt ppt

Công nghệ thông tin

... Text Text Kích thước 30 30 30 30 30 30 Diễn giải Tên tài khoản Mật Tên đầy đủ Hòm thư Số điện thoại Chú thích Kiểu liệu Text Text Text Text Text Text Kích thước 30 30 30 30 30 30 Diễn giải Từ Tiếng ... byte Double 2,147,4 83, 647 - 3, 402823E38 to- 1,41298 E- byte integer) Single Phạm vi biểu diễn to 255 Tru or False -32 ,768 to 32 ,768L -2,147,4 83, 648 to 45 - 1,7976 931 3486 232 E308 to 4,94065645841247E-5807 ... Sửa Giới thiệu chương Tra cứu Nâng Cao Xóa Đổi Mật Khẩu V Phân tích thiết kế hệ thống Tìm Kiếm Sơ đồ phân cấp chức hệ thống Theo Dõi Hệ Thống Sinh viên: Phạm Đức Thọ Thoát GVHD: Th.S Đỗ Văn Toàn...
  • 41
  • 623
  • 0
Đề tài: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐĂNG LÝ XE Ô TÔ potx

Đề tài: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐĂNG LÝ XE Ô TÔ potx

Công nghệ thông tin

... Thanh Tựng GVHD : Lờ Th H 33 Lp:61CDT2 ti: XY DNG CHNG TRèNH QUN Lí NG Lí XE ễ Tễ Hỡnh 1: Form Main 2.2: form ng ký mi Sinh viờn thc hin: Ngụ Thanh Tựng GVHD : Lờ Th H 34 Lp:61CDT2 ti: XY DNG ... viờn thc hin: Ngụ Thanh Tựng GVHD : Lờ Th H Lp:61CDT2 ti: XY DNG CHNG TRèNH QUN Lí NG Lí XE ễ Tễ 3. 3: Giy ng ký ụ tụ Công an tỉnh Bắc Ninh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Phòng CSGT Số: 0 0 0 ... TấN TC NHN NGOI Sinh viờn thc hin: Ngụ Thanh Tựng GVHD : Lờ Th H 13 Lp:61CDT2 ti: XY DNG CHNG TRèNH QUN Lí NG Lí XE ễ Tễ 5.1 .3: Tỏc nhõn - nh ngha: Mt tỏc nhõn l mt chc nng hay mt h ca h thng,...
  • 43
  • 1,002
  • 0
Báo cáo đề tài : Xây dựng chương trình điều khiển thiết bị điện thông qua máy tính

Báo cáo đề tài : Xây dựng chương trình điều khiển thiết bị điện thông qua máy tính

Lập trình

... ĐỘNG 3. 1 Hệ thống DTMF Hệ thống DTMF phát triển trở thành phổ biến hệ thống điện thoại đại Hệ thống gọi hệ thống Touch-Tone, hệ thống hình thành vào năm 1960 đến năm 1970 phát triển rộng rãi Hệ thống ... xa, hệ thống điện thoại nhận số, tổng đài nội PABX, hệ thống thẻ tín dụng, máy tính cá nhân 3. 2.1 Sơ đồ chân IN+ INGS VREF IC+ ICOSC1 OSC2 GND VCC ST/GT EST STD Q4 Q3 Q2 Q1 TOE 18 17 16 15 14 13 ... 825 133 6 0 H 825 1477 0 H 941 1209 1 H 941 133 6 * 1 H 941 1447 # 1 0 H SVTH: TÔN THẤT BÌNH & TRẦN TRUNG HIẾU 29 ĐIỀU KHIỂN THIẾT BỊ QUA ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG 697 16 63 A 1 H 770 16 63 B 1 H 825 1663...
  • 117
  • 1,024
  • 5
đề tài :Xây dựng chương  trình quản lí điểm của khoa CNTT-Trường ĐHCN Hà Nội”

đề tài :Xây dựng chương trình quản lí điểm của khoa CNTT-Trường ĐHCN Hà Nội”

Lập trình

... luật 1.Vẽ mô hình phân rã chức Biểu đồ phân rã chức phân chức lớn hệ thông thành chức nhỏ Qua để thấy rõ nhiệm vụ phận quan, bao gồm chức : 2 .Phân tích hệ thống Theo sơ đồ phân rã chức ta có ... vực mà hệ thống làm : Xây dựng hệ thống quản lí điểm sinh viên khoa nhằm đáp ứng nhu cầu quản lí khoa đặc biệt hệ thống ứng dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực quản lí khác … Yêu cầu chức : hệ thống ... sát nghiệp vụ đề tài I.KHẢO SÁT HỆ THỐNGPHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG (hệ thống cũ) Khoa CNTT-Trường ĐHCN Hà Nội quản lí khoảng 4000 sinh viên việc quản lí điểm sinh viên phân theo phận sau: 1: Sinh viên...
  • 28
  • 774
  • 0
Đề tài xây dựng chương trình lan chat

Đề tài xây dựng chương trình lan chat

Lập trình

... đó, có giá trị khoảng từ 0-65 535 (16 bits) Trong cổng từ 1-10 23 gọi cổng hệ thống dành riêng cho tiến trình hệ thống Số hiệu cổng Quá trình hệ thống 21 Dịch vụ FTP 23 Dịch vụ telnet 25 Dịch vụ ... để phân biệt trình khác máy tính IP dùng để phân biệt máy tính khác mạng TCP/IP Trong hình trên, địa tiến trình B1 xác định thông tin: (Host B, Port B1) + Địa máy tính địa IP dạng 118.69.1 23. 139 ... vụ FTP 23 Dịch vụ telnet 25 Dịch vụ mail (SMTP) 80 HTTP 110 Mail (POP3) 4 43 HTTPS 5- Các chế độ giao tiếp: Xét kiến trúc hệ thống mạng TCP/IP Tầng vận chuyển (Transport Layer) giúp chuyển tiếp...
  • 26
  • 1,162
  • 10
Đề tài xây dựng chương trình quản lý cửa hàng thuốc kim anh

Đề tài xây dựng chương trình quản lý cửa hàng thuốc kim anh

Tài liệu khác

... ngày, tháng, quý, năm CHƯƠNG PHÂN TÍCH VÀ THIÉT KÉ HỆ THỐNG 2.1 Phân tích chức 2.1.1 Phuong pháp phân tích Phân tích hệ thống theo nghĩa chung khảo sát nhận diện, phân định thành phần phức hợp ... mức biểu đồ luồng liệu (BLD) • Đi từ hệ thống cũ sang hệ thống • Chuyển tù’ mô tả vật lý sang mô tả logic Phân tích thiết kế hệ thống nhận thức mô tả hệ thống, người ta thường dùng mô hình, biếu ... vật lý thống quản lý máy tính cần thiết đế đáp ứng tốt yêu cầu Đường lối thực hiện: • Phân tích xuống (top-down): Phân tích từ đại đến chi tiết, phân rã chức biểu đồ phân cấp chức cách phân mức...
  • 75
  • 637
  • 3
đề tài  xây dựng chương trình quản lý hồ sơ học sinh  trường trung học phổ thông tháng 10 – tuyên quang

đề tài xây dựng chương trình quản lý hồ sơ học sinh trường trung học phổ thông tháng 10 – tuyên quang

Hệ thống thông tin

... Danh sách học sinh - Bảng điểm tổng kết - Danh sách khen thưởng kỷ luật 33 2 .3 PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 2 .3. 1 Sơ đồ phân rã chức Quản lí hoc sinh trường THPT Cập Nhật thông tin TT học sinh ... ±1.5*10-45 ≈ Double 3. 4*1 038 ) Số thực(≈±5.0*10 -32 4 Double ±1.7*1 030 8) ≈ Decimal Decimal Số dấu chấm tĩnh 28 kí tự dấu chấm Long Int64 Sốnguyêndấu 233 72 036 …92 233 ULong Uint64 Số nguyên không dấu từ … ... Int16 Có -32 767 … 32 767 Ushort Uint16 Int Int32 Không dấu … 65 535 Kiểu Int có dấu -214748 … 214748 Uint Uint32 Không dấu … 4294967295 Float Single Số thực (≈ ±1.5*10-45 ≈ Double 3. 4*1 038 ) Số thực(≈±5.0*10 -32 4...
  • 61
  • 1,011
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008